外研社三年級英語上冊？教學內容: 本節課是《新標準英語》三年級起(第一冊)Module7 Unit2的教學內容How old are you? 教學目標: 1、學習目標語句:How old are you ?I’m… …, You’re… … 單詞:old,look,how old 2、能口頭運用How old are you?I’m… …這類語句詢問對方的年齡并回答。 3、那么，外研社三年級英語上冊？一起來了解一下吧。
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小學英語外研版(三年級起點)三年級(上)
課題：M1U1 I’m Sam.
教學
重點 1、功能：問好和道別，簡單的自我介紹
2、單詞：hello, hi, goodbye, bye-bye, I, am, I’m(I am),
Sam, Amy, Daming, Lingling
3、句子：Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I’m Sam.
教學
難點 I’m, Sam的讀音
教學程序
Step 1: 組織課堂
Step 2：課堂用語
Step 3：Presentation and practice
1、T: Hello! I’m …
Ss: Hi! I’m…
2、整體輸入，介紹Sam, Amy, Daming, Lingling
3、AB
4、Listen and point.
5、Listen and say.
6、Act
Step 4: Homework
Listen and repeat.
......【全文請下載】
外研社出版的小學英語教材中：
標明“一年級起點”的，適用對象為從一年級起開設英語課的小學。全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。
標明“三年級起點”的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書，第一本為三年級上冊。
二者可讓學生達到相似的英語水平，但“一年級起點”進度較慢因此難度較低，“三年級起點”進度較快且難度較高。
外研社出版的小學英語教材中：標明“一年級起點”的，適用對象為從一年級起開設英語課的小學。全套共有六個年級共十二本教科書，第一本為一年級上冊。標明“三年級起點”的，適用對象為從三年級起開設英語課的小學。全套共有三個年級共六本教科書。 “一年級起點”進度較慢因此難度較低，“三年級起點”進度較快且難度較高。 擴展資料：外研社小學英語教材和人教版小學英語教材對比： 1、編排特點，更貼近生活，由簡入難，故事為主，激發學生的興趣，字母教學，夯實基礎； 2、編寫體例，教材包含10個新授版塊，一個復習模塊。每個新授模塊又包含兩個單元，第一單元呈現本模塊所要學習的語言內容，第二個單元呈現若干任務型練習，包括一首歌謠小詩或韻律詩。 3、語法方面，教材詞匯量加大，出現了大量名詞；玩具交通工具類，動植物名詞、食物類名詞、水果類名詞、衣服、四季、學科類名詞，描述人或物特點的形容詞、描述天氣特點的形容詞、動詞詞組。
小學三年級英語課本的版本主要有以下幾個：
一、人教版小學英語三年級課本
1. 版本介紹：人教版教材是最常見的小學英語教材之一，其內容貼近學生生活，注重實際運用。
2. 特點：強調聽力和口語訓練，注重培養學生的語音、語調基礎，同時融入日常交際情景，幫助學生進行實際交流。
二、牛津版小學英語三年級課本
1. 版本介紹：牛津版小學英語教材在國內外享有較高聲譽，注重知識體系的連貫性和系統性。
2. 特點：強調英語詞匯和語法的系統性學習，通過豐富多樣的教學活動，培養學生的英語綜合運用能力。
三、新世紀版小學英語三年級課本
1. 版本介紹：新世紀版小學英語教材注重培養學生的跨文化交際能力，強調中西文化的對比與融合。
2. 特點：教材內容新穎，富有時代感，注重培養學生的自主學習能力和創新思維。
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