三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料?人教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)句子復(fù)習(xí)資料第一部分 Unit 1 --1.show me your pen. 讓我看看你的鋼筆。2.open your pencil--box. 打開(kāi)你的鉛筆盒。3. close your book .關(guān)上你的書(shū)。4. carry your bag. 背起你的書(shū)包。那么,三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料?一起來(lái)了解一下吧。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】做英語(yǔ)習(xí)題可能在多數(shù)人眼中認(rèn)為是一種附加的負(fù)擔(dān),語(yǔ)言的學(xué)習(xí)嘛,做題感覺(jué)很奇怪,可是中國(guó)的大環(huán)境仍然是考試,這種政策是一時(shí)半會(huì)兒都將存在的,所以有必要做題來(lái)面對(duì)這些考試。以下是 無(wú) 整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)題(三篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)題
一、從下列每組詞中選出不同類(lèi)的單詞。( ) 1. A. brown B. brother C. black
( ) 2. A. father B. grandma C. friend
( ) 3. A. yes B. not C. no
( ) 4. A. O B. R C. I
( ) 5. A. me B. my C. your
( ) 6.A .blue B. brother C. jacket
二、寫(xiě)出下列字母的左鄰右舍。
1. G . 2. Nn
3. Vv 4. q
5. T 6. j
三、英漢互譯(10分)
1. 一個(gè)雞蛋__________________2.我的光盤(pán)______________
3. this green skirt_________________ 4.what about_____________
5. on a picnic ___________________ 6. at home ______________
7. What colour is that new robot?______________________________
8. Nice to meet you, Miss Wang.______________________________
9. Happy Birthday, my brother!_______________________________
10.Look, this is my family.___________________________________
四、根據(jù)所給句子,選出恰當(dāng)?shù)拇鹁洌瑢⑿蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
句子是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)難點(diǎn),那么三年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該如何在考試前夕復(fù)習(xí)好句子部分呢?下面是由我整理的人教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)句子復(fù)習(xí)資料,一起來(lái)看看吧。
人教版三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)句子復(fù)習(xí)資料第一部分
Unit 1
--1.show me your pen. 讓我看看你的鋼筆。
2.open your pencil--box. 打開(kāi)你的鉛筆盒。
3. close your book .關(guān)上你的書(shū)。
4. carry your bag. 背起你的書(shū)包。
Unit 2.
1.Show me green. 給我看看綠色。
2.Show me red. 給我看看紅色。
3.Show me blue. 給我看看紅色。
4.Show me yellow. 給我看看黃色。
5. Black, black. Stand up. 黑色,黑色,站起來(lái)(起立)!
6. Orange, orange. Sit down. 橙色,橙色。坐下。
7. White, white. Touch the ground. 白色,白色,摸摸地。
8. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,轉(zhuǎn)個(gè)圈。
5.I see green. 我看見(jiàn)綠色。
Unit 3.
1. Close your eyes. 閉上你的眼睛。
【 #三年級(jí)#導(dǎo)語(yǔ)】小學(xué)生對(duì)母語(yǔ)的正規(guī)學(xué)習(xí)也是處于起步階段,母語(yǔ)具有的保護(hù)性心理尚未完全建立起來(lái),語(yǔ)言自我靈活性高,接受和學(xué)習(xí)性的語(yǔ)言能力強(qiáng),此時(shí)學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言即英語(yǔ),語(yǔ)言信息就容易攝入。從更加有利于孩子語(yǔ)言形成的角度來(lái)看,小學(xué)生正處于學(xué)習(xí)語(yǔ)言的黃金時(shí)期。以下是 無(wú) 整理的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
【篇一】
介詞“on?” “in?”的短語(yǔ)on the chair/in the pencil-box/in the desk/in the bag/in the sky
特殊疑問(wèn)句“where”“what”“who”的用法
①特殊疑問(wèn)句“where”的用法:
Where is …? ----It?s on…. / It?s in….
②特殊疑問(wèn)句“what”的用法:
What?s on the table? — A plate of cakes.
③特殊疑問(wèn)句“who”的用法:.
Who is he/she? He/ She is….
They are brother and sister.
當(dāng)不知道是誰(shuí)時(shí),人稱(chēng)代詞用it:
Who is it? ----- It?s me.
感嘆句用what和how: what修飾名詞;how修飾形容詞
How nice on a ship! How nice!
What a fine day! What a big cake!
let’s 句型:
let?s =let us
Let?s make a blouse/vest.
Let?s run a race. /Let?s play games.
Let?s ride it.
Let?s give her nice things.
Let?s sing“Happy Birthday to You”.
Let?s count the candles.
Let me help you.
Let me open/close the door.
Let me get the apples/pears.
Let?s go home.
【篇二】
can句型:We can?t let him in.
She can’t swim.
I can?t find/see….
Can she swim? Yes, she can. / No, she can’t.
Can you make cakes? Yes, I can. / No, I can?t.
Can you fly it? —Of course,I can.
主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱(chēng),謂語(yǔ)動(dòng)詞加“s”:
look like 看起來(lái)像
She looks like Steve.
Steve is Eve’s brother.
I like him, and he likes me.
“have”的用法:
①“have”表示“有”
I have a kite/ a new bike.
We have some nice things for you.
②“have”表示“吃”
Have a coke/an apple. —Yes, thank you./ No, thanks.
Please have the cake. —Thank you.
Let?s have the good things.
【篇三】
Unit 11、 Hi! /Hello! 你好!
2、 I’m Amy. 我叫埃米。
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以上就是三年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料的全部?jī)?nèi)容,【篇一】語(yǔ)音 1、元音字母在閉音節(jié)的發(fā)音:①、字母a在開(kāi)音節(jié)與閉音節(jié)中的讀音|?|:cat, rat, cap, hat, bag, bat, map, lamp, bad , dad, mad,fat ②、字母e在閉音節(jié)中的讀音|e|:dress, vest。