英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)4聽(tīng)力原文？1，從本單元中我學(xué)到的最重要的理念（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）精讀：Why soccer is more than just a game 視聽(tīng)說(shuō)：Time out ? ? ? ? ? Life under the spotlight 2，那么，英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)4聽(tīng)力原文？一起來(lái)了解一下吧。
【答案】
II. Basic Listening Practice
1. Script
M: I‘m beside myself with joy. I‘m so lucky. Guess what? I‘ve won a lit of money in
the lottery.
W: Yeah? Well, you do know that money is the root of all evil, right? Q: What does the woman mean?
2. Script
W: Mary was furious. Her son wrecked up her car.
M: He shouldn‘t have driven a car without a driver‘s license. He?s still taking driving
lesson.
Q: What do we know about Mary‘s son?
3. Script M: Susan, I hear you‘re going to marry that guy. Some people think you‘ll regret it.
W: Is that so? Only time tell.
Q: What does the woman imply?
4. Script
M: Mary, I just want to say how sorry I was to learn of your mother‘s passing. I know.
how close you two were?
W: Thank you. It was so sudden. I‘M still in a state of shock I don‘t know what to do.
Q: Which of following is true?
5. Script
W: I get furious at work when my opinions aren‘t considered just because I‘m a
woman.
M: You should air your view more emphatically and demand that your vice be heard. Q: What is the woman complaining about?
Keys: 1.C 2.B 3. D 4.A 5.D
Keys: 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C
Keys: 1.D 2.C 3. B 4.D 5.A
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新視野大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)(第三版)4Unit1 網(wǎng)盤(pán)資源
Part1
1，從本單元中我學(xué)到的最重要的理念（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）
精讀：Why soccer is more than just a game
視聽(tīng)說(shuō)：Time out
Life under the spotlight
2，我在本片文章／音頻／視頻中學(xué)到的怦然心動(dòng)的單詞（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）
精讀：appreciate
midfielder
視聽(tīng)說(shuō)：idol n.偶像
figure skating n.花樣滑冰
yuck 呸，討厭
go-karting n.卡丁車(chē)賽
entertainer n.藝人
dog-tired a.筋疲力盡的
sweet cherry n.樣櫻桃
3，在本片文章／音頻／視頻中我最喜歡的一句話（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）
精讀：I’m part of China, part of Asia,and part of the world.
視聽(tīng)說(shuō)：Billion Dollar Man is a BBC documentary about Formula One dr iver Lewis Hamilton,who is now a celebrity.
4，請(qǐng)分別總結(jié)你在本單元中學(xué)到的所有語(yǔ)塊/有用的表達(dá)方式（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）
精讀：
視聽(tīng)說(shuō)：
5，我在學(xué)習(xí)本單元材料中遇到的困難（精讀和視聽(tīng)說(shuō)分別總結(jié)）
精讀：
閱讀速度慢
視聽(tīng)說(shuō)：
聽(tīng)力詞匯量有限
6，語(yǔ)伴給我的建議(比如在口語(yǔ)作業(yè)/精讀作業(yè)/各種練習(xí)以及學(xué)習(xí)中)
加強(qiáng)練習(xí)
7，我的一些其他感受和收獲
英語(yǔ)學(xué)習(xí)學(xué)無(wú)止境
8，下周學(xué)習(xí)的努力方向
增加閱讀量
Part2
a下周我想活出的生命品質(zhì)：
自由灑脫
b本周我喜歡的生命瞬間：
c本周我欣賞自己身上的：
勇敢
d本周我愛(ài)自己的微小行動(dòng)有：
第一題：
第二題：
第三題：
第四題：
擴(kuò)展資料
這部分內(nèi)容主要考察的是邏輯主語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)：
動(dòng)詞在一個(gè)整句中充當(dāng)某一個(gè)成分——謂語(yǔ)動(dòng)詞、主語(yǔ)、謂語(yǔ)的賓語(yǔ)、修飾成分(定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ))時(shí)，表達(dá)一個(gè)動(dòng)作的概念，描述一個(gè)具有一定動(dòng)機(jī)和目的并指向一定客體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。動(dòng)作系統(tǒng)不是孤立的，即不存在沒(méi)有源頭的動(dòng)作，對(duì)于每個(gè)動(dòng)作，都有對(duì)應(yīng)的主體（發(fā)出者）。動(dòng)詞代表的動(dòng)作系統(tǒng)中的主體，即施動(dòng)者，稱作這個(gè)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。
主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作的使動(dòng)方的語(yǔ)態(tài)。在主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中，謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作源自主語(yǔ)，而施加于賓語(yǔ)。由此，在動(dòng)詞主動(dòng)態(tài)的句子或分句中，語(yǔ)法主語(yǔ)是此句子或分句的施動(dòng)者(邏輯主語(yǔ))。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是一種語(yǔ)態(tài)，可以直觀的表明主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的被動(dòng)關(guān)系。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是受動(dòng)者。一般說(shuō)來(lái)，當(dāng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的受動(dòng)者而不強(qiáng)調(diào)或不明確施動(dòng)者時(shí)，多用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由此，在動(dòng)詞被動(dòng)態(tài)的句子或分句中，語(yǔ)法主語(yǔ)是受動(dòng)者(邏輯賓語(yǔ))，而介詞by后的名詞或者代詞(性分句)是施動(dòng)者(邏輯主語(yǔ))。
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